155 лет назад в церковной сторожке села Федоровское открыли начальное училище

Значительные изменения, происходившие в развитии просвещения во второй половине XIX века, коснулись и села Федоровского. Это время стало точкой отсчета истории Федоровской школы.
В клировой ведомости по Троицкой церкви села Федоровского, хранящейся в архивном фонде Казанской духовной консистории за 1893 год, имеются сведения об открытии школы. В «Отчете о действиях Свияжской уездной земской Управы за 1868 год» значится, что школа в селе Федоровское открылась в декабре 1868 года. 18 ноября 1868 года в Свияжскую уездную земскую управу поступил приговор прихода села Федоровского об ассигновании пособия на устройство школы. На эти цели Свияжской уездной земской управой было выделено 41 рубль 66 копеек.
В клировой ведомости о Троицкой церкви села Федоровского за 1875 год значится, что зданий, принадлежащих к церкви не было, кроме дома, построенного прихожанами в 1868 году под училище с использованием полученного от Свияжского уездного земства пособия.
В школе в 1868 году обучалось 27 учеников. Настоятелем являлся священник Иоанн Андреевич Нурминский. Постепенно количество учащихся увеличивалось. В «Отчетах членов Свияжского Уездного Училищного Совета и Инспектора народных училищ Казанской губернии 4 участка за 1882-1883 учебный год» значится: «Федоровское начальное училище, в котором обучалось 38 мальчиков и 7 девочек. Законоучителем состоял Милов с годовым жалованием в размере 25 рублей, учителем – Алексеев с годовым жалованием 180 рублей. Учитель Алексеев имел свидетельство на звание городского приходного учителя».
Само Федоровское начальное училище помещалось в церковной сторожке, весьма неудобной. По словам инспектора народных училищ Казанской губернии Казаринова, осмотревшего училище в феврале 1883 года, в училище было «грязно, черно, полы выбились, свету мало. Училищная биб­лиотека бедна учебными пособиями».
В шестидесятые годы XIX века остро встал вопрос о расширении сети школ, прежде всего – начальных. Прогрессивная общественность требовала введения всеобщего начального образования. Правительство было вынуждено приступить к реформам в области просвещения, затронувшим начальную, среднюю и высшую школы. Согласно Правилам 1884 года церковно-приходскими школами именовались начальные училища, открываемые православным духовенством – приходскими священниками. Школы эти имели целью утверждать в народе православное учение веры и христианской нравственности, а также давать первоначальные полезные знания. Церковно-приходские школы были одноклассные с двухлетним обучением и двухклассные с четырехлетним курсом обучения. В начале XX века срок обучения в церковно-приходских школах увеличился: в одноклассных до 3 лет, в двухклассных – до 5 лет. В церковно-приходских школах преподавались такие предметы, как закон божий, а именно изучение молитв, священная история и объяснение богослужения; церковное пение; чтение церковной и гражданской печати и письмо; начальные арифметические сведения. В школах двухклассных преподавались, сверх того, начальные сведения из истории церкви и Отечества. Объем преподавания этих предметов и распределение их по тем и другим школам устанавливался особыми программами с утверждения святейшего синода.
Учительские должности в церковно-приходских школах замещались преимущественно лицами, получившими образование в духовных учебных заведениях и женских училищах духовного ведомства. Преподаватели церковно-приходских школ из светских лиц, имеющих звание учителя начального народного училища, пользовались всеми правами, предоставленными этому званию.
С сентября 1910 года Федоровское училище было преобразовано в двухклассное училище Минис­терства Народного Просвещения. После октябрьской революции советское правительство приступило к созданию новой системы образования.
В ноябре 1917 года был подписан декрет об учреждении государственной комиссии по просвещению. Документ ставил новые задачи: достижение всеобщей грамотности населения, ведение всеобщего и бесплатного обучения,
организация учительских институтов. В церковно-приходских школах запрещалось преподавание религиозных предметов и исполнение религиозных обрядов.
В январе 1918 года был издан декрет об отделении церкви от государства и школы от церкви. В первые годы советской власти в Федоровском действовала русская школа 1 ступени. В архивном фонде народного комиссариата Просвещения ТАССР в анкетах школ по Свияжскому кантону за 1921 год значится Федоровская школа, располагавшаяся в двух собственных и одной наемной комнатах. Освещение было керосиновое, отопление – печное. Федоровская школа 1 ступени оказывала помощь ученикам путем выдачи одежды сиротам, погорельцам и вообще бедным. По спискам к 1 января 1921 года числилось 154 учащихся, из них 86 мальчиков и 68 девочек. Преподавали: 56-летняя Евламья Тихоновна Милова, которая получила домашнее образование, сдала экзамен и получила звание учителя, работала в школе с 1891 года, а также закончившие семь классов гимназии 25-летние учительницы Зинаида Николаевна Царькова и Татьяна Кузьминична Егорова, котрые учительствовали в этой школе с 1916 и 1919 годов.
В школе имелась своя библиотека. Школьная фундаментальная библиотека насчитывала к марту 1921 года 269 томов книг, ученических – 405 томов. Наряду с учебниками по русскому языку, арифметике, истории и географии, гимнастике и другим в фонде библиотеки имелись такие периодические издания, как журналы «Начальное обозрение», «Вестник образования и воспитания», фонд художественной литературы и специальная ученическая библиотека для внеклассного чтения.
В 1930 году, когда в селе началась массовая коллективизация, школа преобразовалась в семилетку и переехала в конфискованный дом купцов Орловых. К этому времени тяга к знаниям росла, количество учащихся увеличивалось. В 1929 году советское правительство приняло решение о введении десятилетнего срока обучения. Был утвержден новый учебный план, в котором повышался удельный вес таких предметов как общес­твоведение, русский язык, литература, математика, физика, география и биология. В августе 1930 года в Москве состоялся I Всероссийский съезд по политехническому образованию, на котором было принято исторически важное решение о прикрепление сельских школ к колхозам, совхозам, МТС.
В 1939 году Федоровская школа преобразовалась в среднюю и в 1942 году состоялся первый выпуск 18 учащихся. Среди них были Кузьмина А.С., Кузьмин А.И., Корюкин Н.Е., Мартынова А.А., Вахтова А.Г. Во время Великой Отечественной войны, в 1943 году, количество учащихся резко сокращается, и школа вновь становится семилетней и только в 1950 году Федоровская школа становится средней.
25 июня 1991 года школа переименована в Федоровскую среднюю общеобразовательную школу, 15 марта 2005 года ей присвоено имя Евгения Тутаева.