Как правильно хвалить ребенка, советует специалист кайбицкой психолого-педагогической службы

Через поведение взрослых дети понимают, что правильно, а что нет, какие поступки хорошие, а какие - плохие. Нет лучшей награды для ребенка, чем похвала любимого взрослого. Похвала - основной стимул, который даёт уверенность в своих силах и возможностях. Но чрезмерная или незаслуженная похвала может обернуться против вас. Она может как помогать ребёнку, развивая в нём лучшие черты, так и вредить, пробуждая негативные стороны личности или провоцируя эмоциональное напряжение и внутренние конфликты. Ирония в том, что, используя похвалу, ребенок часто попадает в зависимость от нашей реакции на его поведение и поступки. Более того, малыш все время отвлекается от своей основной задачи, пытаясь понять, как он выглядит в наших глазах, то ли он делает, что мы хотим.

А это верная дорога к провалу.

Как лучше это делать, как правильно хвалить ребенка.

Начнём с того, что…

- похвала должна быть соотнесена с поступком. Хвалите за реальные его достижения;

- обращайте внимание не только на то, что вы говорите, но и на то, как вы это произносите. Имеют значение не только слова, но и интонация, мимика, жесты, то есть, эмоции, которые вы вкладываете в свою похвалу. Одна и та же фраза может звучать совсем по-разному и, соответственно, по-разному ценится ребенком.

Все люди делятся на три группы - аудиалы, визуалы и кинестетики. Людям из первой группы важно услышать, второй группе - увидеть, а третьей - потрогать. Поэтому, когда будете хвалить ребенка, не забывайте использовать не только слова, но и объятия, поцелуи, улыбку. Ведь ребёнку так важно не только услышать, что он молодец, но и увидеть вашу радость и гордость за него, увидеть ваши глаза.

Хвалите ребенка не только за результат, а за сам процесс! В жизни не всегда получается достигать во всем высших результатов, не всегда получается быть отличником. Если хвалить только за пятерки - за результат, а не за сам процесс, - то часто дети бросают занятия, в которых не могут быстро добиться успехов. Бывает, что ребенку нужно приложить немало усилий, чтобы достигнуть чего-то. А если эти усилия ничем не подкрепляются? Тогда ребенок быстро сдается.

Как хвалить ребенка, какими именно словами?

Существуют разные формы похвалы. Есть «Я-сообщения» и «Ты-сообщения». Например, «Ты-сообщения» могут звучать так: «Ты такой молодец!», «Ты умница, ты так старался!». «Я-сообщения: «Я тобой так горжусь!», «Я восхищена!», «Я так рада!». «Ты-сообщения» дети воспринимают как констатацию факта: «Я сделал это хорошо!» Это, конечно, приятно. Но «Я-сообщения» несут большую эмоциональную ценность для ребенка, чем «Ты-сообщения», во много раз! Если вы выражаете похвалу через призму своих чувств («Мне очень нравится, как ты поёшь!»), то ребенок это воспринимает так: мои родители видят, что я делаю это хорошо, и это для них значимо.

Если вы говорите малышу: «Я рада, что ты дала поиграть со своей любимой куклой», то это звучит гораздо точнее, чем фраза: «Ты очень щедрая». После таких слов ребенок и дальше захочет делиться своими игрушками, ведь его за это уважает мама.

Похвала бывает разная. И в каждой семье есть свои особенности, традиции. Кто-то в конце дня подводит итоги и еще раз хвалит ребенка, у кого-то есть свои семейные ласковые словечки. Главное в похвале то, что дети получают от родителей обратную связь на свои поступки. Помните - дети очень чутко реагируют на фальшь, хвалите искренне, от всего сердца. В похвале не должно быть никаких «но», никаких сравнений с кем-то. Задавайте себе как можно чаще вопрос: «За что сейчас я могу хвалить ребёнка?»

Елена Скворцова, педагог-психолог психолого-педагогической службы