Ученица Большеподберезинской школы рассказывает о своем любимом учителе

Труд учителя тяжелый, но благородный, ведь именно учитель открывает нам, маленьким несмышленышам, завесу неизвестного, ведя нас по дороге знаний, света и добра. Учитель учит детей писать, читать, считать, учит отличать хорошее от плохого, воспитывает. В нашей школе много учителей. Но мне хочется рассказать о своем любимом учителе — Ксении Елисеевой.

Ксения Геннадьевна уже более пятнадцати лет работает в школе, у нее большой опыт работы с детьми. Она преподает в нашем классе русский язык и литературу. Наш учитель отлично знает свой предмет, поэтому материал объясняет четко и понятно. Она внимательно следит за каждым учеником и если видит, что кто-то что-то не понял, она объясняет еще раз, находя разные способы, чтобы изучаемый материал был усвоен каждым.

Раньше я не любила литературу, но, когда перешла в пятый класс, у меня появился интерес к этому предмету. А полюбить литературу мне помогла Ксения Геннадьевна. Ее уроки всегда интересны. На уроках литературы мы не только читаем произведения, но и анализируем их. Учитель учит нас работать с текстом: находить эпизоды, описывающие природу, портрет героя, интерьер комнаты, учит подбирать цитаты, характеризующие героев произведений. На уроке каждый из нас высказывает свое мнение о прочитанном, дает свою оценку описываемым в книге событиям. Обобщая сказанное, мы вместе составляем портреты героев, оцениваем их поведение, приходим к выводу, что хорошо, а что плохо, как можно поступать, а как нельзя.

Ксения Геннадьевна также учит нас правильно читать, следит, чтобы мы читали выразительно, правильно ставили ударение в словах, учит выбирать при чтении нужную интонацию. Также учит слушать и слышать. Когда кто-то говорит, высказывая свое мнение, другие должны внимательно слушать, не должны перебивать, дав высказаться говорящему, а уж потом сделать дополнение к сказанному или выразить свое несогласие, при этом обосновать свою точку зрения. Таким образом учитель призывает нас уважать мнение другого, но при этом уметь отстаивать свою позицию.

Уроки русского языка у Ксении Геннадьевны тоже интересны. Час­то свои уроки учитель начинает с загадок или ребусов, таким образом подводя нас, учеников, к теме, о которой пойдет речь на уроке. Изучаемый материал она объясняет просто и понятно, иногда придумывая свои методы быстрого запоминания правил. Так, например, мы быстро всем классом усвоили тему «Правописание чередующихся гласных е — и в глаголах», благодаря придуманному ею правилу ослика ИА, означающему, что если после корня следует суффикс А, то в корне слова нужно писать И. И таких необычных, интересных для нас секретов запоминания правил много в ее педагогической копилке. Таким образом старается научить нас грамотности.

Ксения Геннадьевна очень добрая. Она находит общий язык с каждым из нас. Она может подбодрить, так что мы быстро забываем о том, что нас расстроило.
Я очень благодарна ей за те знания, что она нам дает. С благодарностью вспоминает о ней и мой 26-летний брат, которого она тоже учила русскому языку и литературе и была его классным руководителем. Он часто вспоминает, что на ее уроки шел с радостью, потому что они были интересны и поучительны.
Ксения Геннадьевна для меня как путеводная звезда. Она, как яркое солнышко на небосклоне, всегда сияет доброй улыбкой и ведет меня интересной дорогой знаний к светлому будущему.

Екатерина Бударина,
Большеподберезинская школа